Violência escolar no Centro de Estudos Tecnológicos, Industriais e de Serviços (CETIS) N°116, Acapulco, Guerrero, México

Autores

  • Magdalena Arellano-Varona Universidad Autónoma de Guerrero, México
  • Rocío López -Velasco Universidad Autónoma de Guerrero, México
  • Juan Manuel Rivera-Ramírez Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), México

DOI:

https://doi.org/10.15658/INVESTIGIUMIRE.241501.03

Palavras-chave:

violência (Tesauros), assédio, insulto, violência interpessoal, violência familiar (palavras-chave dos autores).

Resumo

O Centro de estudos CETIS está localizado em uma área com alto índice de criminalidade, causando uma sensação de insegurança nos alunos, o que acaba afetando o desenvolvimento de cada um deles. Embora seja preocupante observar a problemática social, também é importante externar a violência que existe dentro da escola. No marco dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, especialmente o objetivo 16 (Paz, justiça e instituições sólidas) que propõe reduzir todas as formas de violência na sociedade, o propósito deste trabalho se insere explorando propostas para reduzir entre os escolares todos os tipos de violência juvenil. Utilizando uma abordagem mista de pesquisa, os alunos fizeram um diagnóstico das formas de violência mais frequentes e traçaram alternativas para reduzi-las. As expressões de violência mais recorrentes entre a comunidade estudantil foram verbais e psicológicas, além disso, reconheceram a violência familiar em que vivem. As alternativas para interromper essas práticas foram promover a empatia com as falas, exercícios e aprender a expressar e controlar suas emoções sem precisar ferir os outros.

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Publicado

2024-05-13

Edição

Seção

Artículos de investigación

Como Citar

Violência escolar no Centro de Estudos Tecnológicos, Industriais e de Serviços (CETIS) N°116, Acapulco, Guerrero, México. (2024). Revista Investigium IRE Ciencias Sociales Y Humanas, 15(1), 38-56. https://doi.org/10.15658/INVESTIGIUMIRE.241501.03