O design social: abordagens e projectos de design industrial na Universidade Autônoma da Colômbia
DOI:
https://doi.org/10.15658/CESMAG16.05070205Palavras-chave:
Design industrial; design social; formação profissional; inovação social; pedagogia do design.Resumo
Desde as origens do design como uma profissão, se tem expressado pontos de vista sobre o seu papel na resolução dos problemas das pessoas e da sociedade. Gera-se como objetivo identificar as ferramentas dinâmicas e formas de pensamento que compõem a apropriação da abordagem social nesse programa. Para isso, se fez uma revisão de referências bibliográficas, práticas e projetos, organizações que promovem e experiências acadêmicas. Parte-se da compreensão do conceito de design social a partir de miradas históricas, metodológicas e campos de ação em que ela se manifesta. Como parte do processo de recolha de informações, foram estudados documentos de grau, foram feitas entrevistas abertas com os professores e graduados com a intenção de promover, discutir e registrar conhecimentos, opiniões ou percepções sobre o papel do Design nas iniciativas de impacto e inovação social. No decurso da investigação desenvolveu-se um exercício acadêmico-curricular que identificou as competências do design industrial ao serviço da inovação social e saber a disposição, habilidades e fraquezas dos alunos para tais práticas. Com a pesquisa amostra-se o crescente interesse de professores e estudantes para este tipo de temas e a abertura de cenários de prática que permitem formar profissionais especializados em design social.
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