ESTRATEGIA COLABORATIVA EN ENTORNOS TRIDIMENSIONALES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE DE ESTRUCTURAS ITERATIVAS EN PROGRAMACIÓN COMPUTACIONAL. Rev.investigium:cienc.soc.hum. [Internet]. 2015 Dec. 30 [cited 2024 Nov. 25];6(2):80-92. Available from: http://investigiumire.unicesmag.edu.co/index.php/ire/article/view/112