Entorno virtual de aprendizaje para el aprendizaje significativo de la química: Una estrategia de b-learning para la educación media en tiempos de postpandemia. Revista Investigium IRE Ciencias Sociales y Humanas, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 47–78, 2025. DOI: 10.15658/. Disponível em: http://investigiumire.unicesmag.edu.co/index.php/ire/article/view/468.. Acesso em: 28 jan. 2026.