INTELECTUALIDAD ORGÁNICA Y EJERCICIO DOCENTE: POSIBILIDADES DE ACCIÓN EN LA REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES ESCOLARES. (2015). Revista Investigium IRE Ciencias Sociales Y Humanas, 6(2), 67-79. http://investigiumire.unicesmag.edu.co/index.php/ire/article/view/102